Intercultural Challenge

Дети-билингвы: как это работает?

Во время учебы в университете я специализировалась на изучении двуязычия, а именно на языковом обучении детей в смешанной русско-немецкой семье. Эта тема оказалась чрезвычайно увлекательной и сложной. Я пыталась разобраться, как ребенок, растущий в двуязычной семье, воспринимает окружающий мир: на каком языке рисуются ему картинки, на каком языке зарождаются его понятия. Особенно интересовал вопрос, взаимодействуют […]